Специальность Машинист локомотива

Колледж является единственным образовательным учреждением Санкт-Петербурга и России в области подготовки профессиональных кадров для метрополитена. Высокопрофессиональный инженерно-педагогический коллектив, широко использующий инновационные образовательные технологии, современные компьютерные программно-аппаратные комплексы, реализует систему подготовки рабочих и специалистов для метрополитена с учетом новых федеральных образовательных стандартов.

Красноярский многопрофильный техникум им. В.П. Астафьева обеспечивает подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров с учетом актуальных и перспективных потребностей рынка труда, обусловленных задачами технологической модернизации и инновационного развития экономики Российской Федерации и Красноярского края как ее субъекта.

Нижегородский техникум транспортного обслуживания и сервиса был основан в июле 1941 года. С этого периода по настоящее время техникум готовит специалистов железнодорожного транспорта. Обучение ведут высококвалифицированные преподаватели, педагоги, мастера производственного обучения. За время своего существования техникум выпустил более 20 000 специалистов, многие из которых занимают руководящие должности в системе железнодорожного транспорта.

Старейшее в городе Новосибирске и Новосибирской области образовательное учреждение ведет подготовку высококвалифицированных рабочих для предприятий Западно-Сибирской железной дороги. В учебном процессе используется новое оборудование, тренажеры, современные средства обучения, инновационные технологии. Многие преподаватели спецдисциплин и мастера производственного обучения - бывшие работники железной дороги.

Целями деятельности колледжа являются обеспечение высококвалифицированными кадрами базовых отраслей экономики Южной Якутии, а также подготовка и переподготовка кадров, повышение квалификации. В основу подготовки специалистов в колледже заложены ориентация образования на социальный заказ, многоуровневость и непрерывность образования, практикоориентированность, использование инновационных технологий в процессе обучения.